lunes, 20 de marzo de 2017

Clase I: Pronombres / 5Wh

  • Estructura oración simple: Las oraciones simples en el idioma ingles estan formadas por un: Pronombre personal (PP) + verbo + complemento.
    Ejemplo: She is pretty. (Ella es linda)
-Personal pronoun, object pronoun, possessive adejctive y possessive pronoun.
Yo - I
Tú - You
Él - He
Ella - She
Eso - It
Nosotros - We
Ustedes - You
Ellos - They

  1. Pronombres objeto: son aquellos utilizados como la persona secundaria en la oracion. Ejemplo: Maria estará con nosotros el mes que viene. Maria es el personaje primario y nosotros es el secundario, dicho esto, en ingles el pronombre objeto como se muestra en el cuadro es "us". Así que la oración será Maria will be with us next month.
  2. Adjetivo posesivo: califica quien posee el objeto de la oración. Ejemplo: Esta es mi computadora - This is my computer.
  3. Pronombre posesivo: se utiliza para señalar quien posee el objeto, cuando éste se encuentra tácito, es decir no es mencionado en la oración. Ejemplo: Eso es de ella - That is hers. / Te dije que era mio - I told you it was mine.

Verbo To Be presente: El verbo to be es el que se traduce como "ser o estar" en el castellano. Asimismo este verbo en su forma de presente indicativo, se presenta de 3 maneras.
Una (am) para la primera persona que seria yo (I), de otra manera (are) para la segunda persona del sujeto que seria tu, ellos, ustedes y nosotros (you, they, you and us) y la ultima forma (is) es para la tercera persona que son él, ella y eso/objeto (he, she and it)

Verbo To Be pasado: Se cumple la misma regla que en su forma presente indicativo, lo único es que en pasado simple, que indiciaria "fui o estuve", se presenta de la siguiente manera:
*Was para la primera persona - I
*Was también para la tercera persona - He, she, it
*Were para la segunda persona - You, they, you, we.

Verbo futuro - Auxiliar Will: El auxiliar "will" servirá para señalar cualquier acción en tiempo futuro lejano. En caso del verbo "to be", se presenta en TODAS sus formas (1ra, 2da y 3ra persona) como "be"...
Por ejemplo: I will be the queen (Yo seré la reina) / They will be ok (Ellos estarán bien).

5Wh (What, when, why, where y who)
What - ¿Qué?
Ej: What are you doing*?
¿Qué estás haciendo?

When? - ¿Cuándo?
Ej: When will you be with your family?
¿Cuándo estarás con tu familia?

Why? - ¿Por qué?
Ej: Why are you my friend?
¿Por qué eres mi amigo?

Where? - ¿Dónde?
Ej: Where is she?
¿Dónde está ella?

Who? - ¿Quién?
Ej: Who are they?
¿Quiénes son ellos?


ACTIVIDAD:
Los participantes tendrán chance de enviar la actividad a mi correo electrónico hasta el martes 28/04 - correo: may.4641@gmail.com
Part I: Escoja la opción que considere correcta, entre las que están en negrita en cada oración. 2pts c/u
(Nota: last significa pasado y next significa próximo (futuro)

1. John are / is going to the lake with I / mine / me
2. Where are / was / were the girls last night?
3. I is / am not Mary's friend. I'm his / their / her sister.
4. Why won't / weren't you go with us next month? I want to be with you.
5. Was / Will be Carlos in class last week?
6. Where / Why are you right now?
7. They wasn't / weren't / aren't with me last night.
8. Carla aren't / am not / isn't your doctor.
9. I love my / me / I house?
10. Will you come with we / us?

Cualquier duda o inquietud no duden preguntar por este medio o por mi correo.

Good luck!
PD: Por favor leer la publicación debajo de esta y presentarse. Thank you!


Welcome 2017 class!

WELCOME STUDENTS!


     Bienvenidos todos al curso de Inglés Instrumental. Durante el transcurso de estas semanas vamos a desarrollar diferentes actividades que los ayudaran a ustedes a adquirir conocimiento acerca del lenguaje técnico medico en el idioma inglés.

     A continuación me presentaré para que sepan quien le estará impartiendo este curso, y quiero que cada uno de ustedes haga lo mismo, para así podernos conocer mejor.

Mi nombre es Mayrim Acosta, tengo 23 años, soy licenciada en Comunicación Social. Aprendí este idioma cuando tenia 10-11 años y a a partir de allí hasta la actualidad, me he preocupado de aprender constantemente (porque Uds. más que nadie saben que uno nunca para de adquirir conocimientos), y eso es fundamental cuando se esta incursionando en un nuevo idioma, pues siempre aparecerán palabras, frases, formas, jergas nuevas. Ya anteriormente he dicté este curso a otro grupo de colegas suyos, la experiencia realmente fue nutriente tanto para ellos como para mi persona.
My name is Mayrim Acosta, I'm 23 years old, and I have a degree in journalism. I learned this language when I was around 11-11 years old, and since then until now, I've made to sure to constantly learn (because you of them all, know that we never stop adquiring knowledge), and this is quite important when we are learning a new language, since new words, phrases, forms, slangs will appear through it.
I already taught this same course to some colleges of yours before, and the experience was very nice for them and for me.

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     Ahora explicaré cómo sera impartido este curso... semanalmente postearé en este blog el material informativo y explicativo de la lección del día. Al final de cada lección les dejaré una actividad que a veces serán en grupo (si hay personas que conforman el grupo que Uds. conocen pueden agruparse), sino la pueden hacer individual.
    Las tareas las recibiré por correo. De igual manera cualquier pregunta, duda, aclaratoria que deseen saber, me las pueden hacer llegar vía e-mail o comentando cada post que sea publicado aquí.

     En instante les dejaré la primera lección para dar inicio a este curso. El mejor de los éxitos a todos y que les sea provechoso! :)

Teacher Mayrim.

NUEVOS ALUMNOS!

ALUMNOS DE ABRIL DE 2017, SUS POSTS EMPIEZAN DESDE ESTE PARA ARRIBA!

NOTAS FINALES

Hello guys! Here I'm dropping the box with the 3rd coursework grades and the final grade. Hope everyone had a good time and what you...