jueves, 23 de junio de 2016

ACTIVIDAD CLASE #3

ACTIVIDAD DE LA CLASE DEL 25 DE JUNIO.

Los participantes tendrán chance de enviar la actividad a mi correo electrónico hasta el viernes 01/07 - correo: may.4641@gmail.com  - Por favor leer el post anterior a este que corresponde a la clase de este sábado, que no será presencial.
Part I: Write a story about a patient that sick with any disease you want, this story must contain regular and irregular verbs, also verb to-be, personal pronoun, object pronouns, possessive pronouns y possessive adjectives, also superlative and comparative adjectives. The story should be at least 2 paragraphs long (min 5 lines) - Escribe una historia acerca de un paciente enfermo, la historia debe contener todo lo visto en clases hasta ahora (verbos regulares e irregulares, verbo to-be, pronombres personales, pronombres objetos, pronombres posesivos y adjetivos posesivos, así como adjetivos superlativos y comparativos.

Part II: State if the following verbs are regulars or irregulars, depending on their case and write a sentence using each one of them. - Señale si los sgts. verbos son regulares o irregulares, según el caso y escriba una oración con cada verbo (en tiempo pasado, presente O futuro)
For example: 

  • Speak: Irregular - Andrea speaks English very good.

  • Eat (comer)
  • Buy (comprar)
  • Become (convertirse)
  • Begin (comenzar)
  • Start (iniciar)
  • Burn (quemar)
  • Play (jugar, tocar instrumento)
  • Think (pensar)
  • Talk (hablar)
  • Love (amar)


Cualquier duda o inquietud no duden preguntar por este medio o por mi correo.
Have a nice weekend!

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